《中等医学教育》是一本有较高学术价值的大型半月刊,是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的选择。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
《中等医学教育》杂志已正式更名为《卫生职业教育》杂志。
1.作者姓名、工作单位、职称、学位、研究方向。
2.内容真实、论点明确、论据可靠、数据真实、条理清楚、观点新颖。
3.稿件需为原创,要求数据完整、可靠,结论明确。文章须由关键词3—5个,内容摘要300字以内。
4.题名以不超过20个字为宜。题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。另外,如果为系列论文、题名语意未尽,可用副题名补充说明论文中特定内容。
5.同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
英语中随处可见的隐喻与隐喻文化关系密切,隐喻能力低下是学习者概念流利和地道英语输出的瓶颈。利用隐喻推动护理英语文化教学有其合理性和必要性。教师可通过多种手段提高学生隐喻能力,进而提高教学质量。
作者:戴红良; 贾桂枝 刊期: 2017年第09期
面对高职院校"技能为本"的办学定位和高职生素质逐年下降等原因导致的人文素养与技能教育失衡现状,高职院校应从转变教师教育思想、发挥公共基础课引导作用、专业课教学中全程渗透人文教育、丰富校内外实践活动方面探索人文素养与专业技能的融合途径,以培养受社会欢迎的高素质人才。
作者:马向丽; 王鑫; 孔咏霞 刊期: 2017年第09期
目的探讨新形势下药物分析课程的创新培养模式。方法建立药物分析科技创新团队,引导学生参与科研,提高综合能力。结果学生的科技创新能力得到提高,取得了较好成绩。结论科技创新团队的建立是创新培养模式的体现。
作者:李乐; 唐辉 刊期: 2017年第09期
军队医院对口西部支援对推进西部地区卫生事业发展贡献巨大,军队医院从知识支援、技术支援、智力支援、科技支援、装备支援上对西部地区进行长期帮教。但是实践发现,帮教工作存在培训机制不完善、考核机制不健全等问题。我们计划对军队医院西部支援人才培训体系进行完善,构建模块化课程体系,利用柯氏四级培训评估模式对培训结果进行考核,并利用...
作者:郭妍; 刘超乾; 鲁瑾; 黄智平; 戚麟; 徐茂锦 刊期: 2017年第09期
在医患关系紧张背景下,医学生社会主义核心价值观培育既是构建和谐社会、和谐医患关系的必然要求,也是医学生实现自身价值的客观需要。对医学生社会主义核心价值观培育影响因素进行剖析,探寻适合的措施,促进医疗卫生事业健康发展。
作者:韩红柳; 王飞通; 许璐璐 刊期: 2017年第09期
各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……
急急,中等医学教育杂志 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么
中等医学教育杂志编辑的态度非常认真、和蔼,来回修改了好几次,很快就录用了。国内的顶级杂志,影响力很大,看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。
请问中等医学教育杂志投稿时需要附单位介绍信吗?
等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢中等医学教育杂志编辑部大大,感谢~~感谢
尊敬的中等医学教育杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊
退得挺快,挺好的[流泪]
中等医学教育杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择
中等医学教育杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。
求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?