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现代远程教育研究杂志
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现代远程教育研究杂志

CSSCI南大期刊

  • 主管单位:四川省教育厅
  • 主办单位:四川省教育厅
  • 国际刊号:1009-5195
  • 国内刊号:51-1580/G4
  • 影响因子:5.460
  • 创刊:1988年
  • 周期:双月刊
  • 发行:四川
  • 语言:中文
  • 邮发:62-181
  • 全年订价:¥408.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • CSSCI 南大期刊(含扩展版) 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 维普收录(中)
  • 中国优秀期刊遴选数据库 RCCSE学术期刊 北大图书馆收录期刊 中国期刊全文数据库(CJFD)
  • 社会科学II,成人教育与特殊教育
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相关期刊
产品参数:
主管单位:四川省教育厅
主办单位:四川省教育厅
出版地方:四川
期刊标签:社会科学II,成人教育与特殊教育
国际刊号:1009-5195
国内刊号:51-1580/G4
邮发代号:62-181
创刊时间:1988
发行周期:双月刊

现代远程教育研究杂志简介

《现代远程教育研究》(CN:51-1580/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《现代远程教育研究》主要报道先导性、即时性或综合性的文章、侧重教育基础理论研究或理论性分析和探讨的文章、理论联系实际的问题研究、构建终身教育体系、研究终身学习政策和促进学习型社会实践的文章,教育实践探索:个案实证、经验研究和调研分析、教育信息化进程为背景,着重教育技术开发、应用和评价的新课题研究,涉及中国国外相关领域学术成果的介绍、分析和研究,包括中国国内外学者译文、教育比较、对外远程教育和国际学术会议综述等内容。

栏目设置

本刊特稿、理论经纬、学术时空、国际交流、实践研究、终身教育、技术应用

杂志收录/荣誉

CSSCI 南大期刊(含扩展版) 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 维普收录(中) 中国优秀期刊遴选数据库 RCCSE学术期刊 北大图书馆收录期刊 中国期刊全文数据库(CJFD)

现代远程教育研究杂志投稿要求

1.作者姓名、单位、职务、职称、研究方向、教育背景、通信地址、电子邮箱及联系电话等。

2.稿件中文主题名不超过20个汉字,副题名前须有破折号并且不超过25个汉字。题名要简明、确切,能够表达文章的中心思想、概括文章的主要内容。

3.正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”

4.稿件注释一律采用 “脚注”。注释规则请参下附《注释规范》,请投稿者严格遵循。

5.文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用,并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 泛在学习环境下的情感智能及仿脑机理

    进入21世纪以来,现代移动互联网的快速发展和社会化学习媒体的不断涌现,现代远程教育的环境发生了深刻变化。泛在学习方式使得学习过程转变为学习者基于其自身需求对知识的个性化自主建构过程。大量研究表明,泛在学习环境下学习者的个性化基础差异、海量学习资源的搜索与匹配困难以及时间、地点、环境等情境因素,已成为影响学习主动性和学习效率...

    作者:路颖晓; 戴伟辉 刊期: 2018年第02期

  • 智能创意时代的创造力培养——基于创客与创客教育的分析

    伴随世界范围内的创新、创业和智创高潮的到来,有人惊呼人类的危机也即将到来。智能机器人在思维的维度上将大大超越人类只是时间问题,但人工智能唯一难以超越的是人类的创造能力。智能创意时代如何保持人类的创造能力?如何培养有创造力的下一代?这不仅是教育界也是全人类共同关注的问题。创客作为21世纪最具创造力的人,其个性特征及心理与思维...

    作者:李敏; 郑杰 刊期: 2018年第02期

  • 人工智能对混合式教学的促进及生态链构建

    混合式教学通过“线上+线下”相结合的方式,融合了传统教学与网络教学的优势,已成为互联网环境下现代教学发展的重要方向。当前我国混合式教学实践中主要存在教学资源单一、学生学习自主性不强、课堂教学与在线学习缺乏有机结合等问题。而神经网络、机器学习、情感计算等人工智能技术的发展,不仅为解决上述问题提供了新的技术手段,而且促使教学...

    作者:戴永辉; 徐波; 陈海建 刊期: 2018年第02期

  • 是“智能化教育”还是“促进智能发展的教育”——AI时代智能教育的内涵分析与目标定位

    人类已步入人工智能时代,开展全面的智能教育势在必行。然而对于智能教育是“智能化教育”还是“促进智能发展的教育”,当前一些研究者和实践者的认识尚不清晰。人工智能技术为全民智能教育提供了技术基础,但将智能教育定位于以人工智能为内容的教育则过于狭隘。智能教育不完全等同于智能学科的人才培养,也不等同于一般意义上的思维教学。智能教...

    作者:张进宝; 姬凌岩 刊期: 2018年第02期

  • 现代远程教育发展新转变:从Internet+到AI+和Neuro+

    信息技术的迅猛发展、脑科学研究的不断深入已成为远程教育发展的两股核心驱动力。随着互联网应用的日益普及、大数据环境的逐步形成、人工智能技术的快速崛起和神经科技的重大突破,现代远程教育发展正面临着从Internet+向AI+和Neuro+的新转变,其教育理论、研究方法、教学模式与技术手段亟待创新。发源于20世纪70年代的神经教育学(Neuroeducatio...

    作者:戴伟辉 刊期: 2018年第02期

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网友反馈(不代表本站观点)

小小小硕** 的反馈:

五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么

大圣西归** 的反馈:

先后投了两篇文章,审稿1个多月,直接退稿!搞不明白。。。

王德平** 的反馈:

请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?

rahimajoke** 的反馈:

你好,请问现代远程教育研究杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?

flytoyou** 的反馈:

退得挺快,挺好的[流泪]

快点毕业** 的反馈:

各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……

小鲸** 的反馈:

现代远程教育研究杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择

明哥** 的反馈:

等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了现代远程教育研究杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

小荷** 的反馈:

等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢现代远程教育研究杂志编辑部大大,感谢~~感谢