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  • 来稿须知1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考......

  • 投稿须知 《外国教育研究》于1974年创刊,1985年起正式公开发行,由中华人民共和国教育部主管,东北师范大学主办,系全国综合性教育理论刊物,月刊。现为全国中文核心期刊、《中国社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》(SWIC)来源期刊。本刊致力于研究和探讨当代外国教育的重要理论和实践问题,刊载论文的内容主要涉及比较教育学科......

  • 来稿须知1.本刊谢绝一稿多投!凡一稿多投作者,均将进入作者黑名单。若60日内未收到编辑部处理意见,作者可将稿件自行处理。未被录用的稿件,恕不退稿。 2.请作者严格遵守有关保密规定,稿件内容文责自负。请作者遵守学术道德,已在本刊刊出的文章,若被投诉有抄袭、剽窃等行为,由作者承担全部责任。 3.作者向本刊投稿,须提交WORD电子版。本刊有权对录用的稿件进行修改。 4.作者......

  • 简介《文教资料杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1958年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:32-1032/C。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。《文教资料杂志》主要栏目:语言文学研究、文化学研究、哲学史研究、美育美学研究、思想理论研究、教育理论研究、教学实践研究。栏目设置文学语言学研究 文化艺术研究 哲学史学研究 思想理论......

  • 学报诚意邀请普通高校、职业院校、科研院所的教师、研究人员、管理人员以及硕士博士研究生投稿。 一、重点栏目选题范围·长江航运研究 主要刊载长江全流域航运发展研究的相关论文,为沿江产业和长江经济带发展提供理论服务。·经济与管理 主要刊载国家宏观经济发展、区域经济发展、产业经济发展以及各领域管理科学的研究论文。·法制与社会 主要刊载法学、公共管理学、社会学、传播学......

  • 《武汉船舶职业技术学院学报》是武汉船舶职业技术学院主办、湖北省教育厅主管、全国公开发行的综合性学术刊物。期刊为双月刊。本刊主要刊发高等职业教育理论与应用研究、船舶与海洋工程及应用工程技术研究等方面具有创新性的学术论文。一、常设栏目1.职业教育发展:产教融合、现代职业教育体系等高等职业教育政策设计、管理创新、理论实践的研究成果。2.专业与课程建设:专业设置与调整、专业教学资源建设与应用、课程体系建设......

  • 简介《特区教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于1986年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:本刊关注、点击“E”生活、非常男女生、走向成功、家庭留言板、校园播报、海外学子等。《特区教育》面向广大中小学教师及教育专家,是一本教育学术理论刊物。来稿须知(1)文章标题要言简意赅,20字以内,必要时可加副标题。(2)论文要求有中英文题名、摘要、关键词、作者姓名,以及中文通......

  • 简介天津教育杂志创刊于1950年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:旬刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。天津教育杂志主要刊发教育理论、教育管理、素质教育、德育研究、课堂教学、教材分析研究、教法与学法指导、班主任工作、师生心理健康等方面内容,为教育教学研究服务,为广大教育工作者和理论工作者服务。来稿须知(一)摘要一般150字左右,中英文摘要内容应......

  • 来稿须知1、文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。2、作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。3、摘要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。4、关键词:3-5个,以分号相隔。5、正文标题:内容应简洁、......

  • 来稿须知为使本刊进一步实现出版的现代化、编排的规范化,按照中华人民共和国新闻出版总署的通知要求,依据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,结合本刊实际,现将本刊对稿件的结构和书写格式要求及用稿原则公布如下,凡不按此要求投稿者,本刊概不受理,敬请谅解。一、来稿顺序依次为:文题、作者姓名、作者信息(包括单位全称、所在省市、邮政编码、联系电话)、中文摘要、关键词、正文、参考文献。并请在文末附标题......

  • 来稿须知1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。2.格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、......

  • 简介山东教育杂志创刊于1945年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:周刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。山东教育杂志倾力关注幼教改革,及时捕捉幼教发展的热点、难点,使编发的文章总是能站在幼教改革的最前沿,能迅速、准确地把握改革脉络,切实为幼教人服务,为读者导航和排忧解难。来稿须知(一)来稿一律文责自负。依照《著作权法》有关规定,本刊可对来稿做文......

  • 简介《上海教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于1957年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:上海新闻、上期反馈、图片新闻、铜陵奇迹等。《上海教育》秉承“穿越世界教育改革最前沿”的宗旨,追踪最新的国际教育动态,分析优秀的国际教育样本,解读国际教育的发展趋势,为中国教育寻求国际经验和借鉴。来稿须知(1)文责自负。概不接受抄袭稿件。本刊概不退稿,请作者自留底稿。(2)每......

  • 简介《山西教育》于1956年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:14-1014/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《山西教育》在及时传递招考信息、重点解读招考政策、适时捕捉招考动态、全面开展学科辅导等方面发挥着积极的重要作用。主要报道教育工作的改革及管理研究等情况。来稿须知Ⅰ、注释时,必须将其作者姓名、文献名、出版社、出版时间、所属页码一并注出。Ⅱ......

  • 简介《双语学习》杂志内容丰富,印制精美,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各研究机构、巾小学校及高等院校等。栏目设置本刊栏目设置:1.教育理论:宏观教育理论研究和教育政策研究.教学基本理论研究和教学模式研究等2.学校管理:学校办学模式、办学体制、人力资源管理、校园文化、招生与就业等。3.帅资建没:教师教育、教师职业生涯发展、师资队伍建设、教师专业化、师德等。4.德育研究:思想政治教育、素......

  • 一、投稿要求1.稿件要求论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰、文字流畅。2.文稿要提供作者姓名、单位、收件地址及邮编。3.图表要有图说、表头。4.若有参考文献则对其具体要求如下:参考文献按《中华人民共和国国家标准》(GB/T7714-2005)《文后参考文献著录规则》执行,具体格式如下:(1)著作:[序号]作者(中、外文均姓前名后).书名[M].出版地:出版者,出版年.(2)期刊:[序号]作者.......

  • 来稿须知①原稿中图、表集中附于文后,分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。每幅图表应冠有图(表)题。说明性的文字应置于图(表)下方注释中,并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩写。②正文采用5号宋体,单倍行距,每一段落开头空2个字距离。③来稿为基金资助项目请注明何种基金资助项目或课题(并附编号)。④作者单位:单位全称,省市名(省会城市或直辖市只标市)、邮政编码。⑤本刊将对一稿两投者表示公开......

  • 简介《双语教育研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于2014年,公开发行的季刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:双语教育理论、双语政策研究、双语教学实践、语言文字应用、语言与文化等。《双语教育研究》以“聚焦双语教育前沿、解读双语教育政策,关注双语教育信息、促进双语教育发展”为办刊宗旨。来稿须知(1)本刊可以对准备发表的文章酌情修改、删节,不愿本刊修改、删节者请随稿注明。(2)多位......

  • 一、来稿须知1. 本刊不接受纸质投稿和邮箱投稿。投稿文章应围绕教育评估领域的各类问题加以研究,具有理论性与学术性,具有鲜明的观点和创新。要言之有理,论之有据,逻辑严谨、文字简炼、图表清晰。严格遵守学术道德规范,文责自负。2.来稿按顺序需包括题名(尽量使用一行题,不用副标题)、作者单位(包括省市名称、二级单位、邮编)、作者姓名、中文摘要(200-300字)、中文关键词(3-5个)、正文、参......

  • 简介《世界教育信息》杂志(CN:11-4123/G4)内容丰富、思想健康,1987年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。《世界教育信息》杂志是读者了解各国教育资讯、寻求有效合作的最直接的渠道,是教育行政管理部门做出决策的重要参考资料,在中国教育界具有高度的权威性,深受广大教育界人士和中国学生及各学校、各教育机构的信赖。发文方向政策走向、教育管理、教育评价、教师......