来稿须知（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；......

来稿须知（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；......

来稿须知1、为促进本行业繁荣发展，丰富本刊栏目内容、提升杂志品质、增进与读者间的交流，本刊科学探究、教学研究、学生素质、学科支持、课程探讨、学前教海、学海拾贝、校长论坛、发展渗透、教坛集锦、名师观点等多个栏目面向广大读者、作者征集稿件。2、来稿须立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果，尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件，获得国家基金资助和省部......

来稿须知（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；......

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1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（1......

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来稿须知1．文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。2．作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。3．提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100－200字为宜。4．关键词：3－5个，以分号相隔。5．正文标题：内容应简洁、......

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简介《中学历史教学参考》杂志（CN:61-1036/G4）内容丰富、思想健康，自1972年创刊起，以半月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。发文方向名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜来稿须知①参考文献要求不少于5篇，一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献：按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息：参考文献序号应按文中引......

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简介《中学历史教学》杂志是由国家新闻出版总署批准，华南师范大学主管，华南师范大学历史文化学院主办的国内外公开发行的国家级期刊教育学类学术期刊。中学历史教学期刊的创办时间为1956年，出版周期为月刊。期刊的国内统一刊号：44-1142/G4，国际标准刊号：1009-3435。教学刊物。旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平，为史学专业工作者服务。并适应应届高中毕业生和成年人参加全国统考复习......

《数理天地》杂志创刊于1991年，由中国科学技术协会主管、中国优选法统筹法与经济数学研究会主办，面向国内外公开发行。     本刊用稿以数学、物理、学科交叉、科普等稿件为主，主要栏目有：基础知识精讲、解题思想和方法、中高考高分之路、数学与物理竞赛、数理结合、科普知识等。     来稿要求： ......

来稿须知1.要求来稿具备科学性、创新性、可读性，要求主题明确、论据充分、资料翔实、层次清晰，未曾公开发表。2.请用电子邮件（WORD）的格式投稿，所投稿件文责自负，请勿一稿多投。3.论文格式：题目、作者姓名、工作单位、地址及邮政编码、内容摘要、关键词、正文、参考文献、通讯地址以及联系方式。4.论文发表后，杂志社向作者赠送当期样刊以供使用。5.图表均要求有良好的清晰度与对比度。图号、图题、图注在文内......

简介《中学物理教学参考》杂志（CN:61-1033/G4）内容丰富、思想健康，自1972年创刊起，目前以旬刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。《中学物理教学参考》杂志侧重于一线物理教学中教师的教学实践展示、教学经验交流、教学随笔和学生的成长等，综合性强，适合各个层次的教师和教育教学研究者。发文方向前沿导航、课改在线、教学时空、教法学法、问题争鸣、课例点评、师路心语、研究生苑......